Monday, July 6, 2009

Grammatik: Regular verbs 1

1. Regular verbs. In English, we have endings added to the verb, as in the he-form of the present tense:
I come; he come-s

Or we have the ending -ed to indicate the past tense in regular verbs:

I wait; I wait-ed

In German, verb endings are more differentiated than in English. The general fornm (infinitive) of verbs is usually characterized be the ending -en:

hab-en; to have
bekomm-en; to get
versteh-en; to understand
komm-en; to come
sag-en; to say

Only a few verbs end in -n, for example:

tun; to do
sein; to be

2. The present tense of regular verbs shows the following pattern:

ich komm-e; I come
du komm-st; you come
er/sie/es komm-t; come-s

wir komm-en; we come
ihr komm-t; you come
sie komm-en; they come

The above verb form are the only ones by which Germans express the present tense. For phrases like I am coming, we are saying, etc., they simply say: ich komme, wir sagen, etc.

Friday, July 3, 2009

Lektion 17: Vokabeln

ach- ah, oh
antworten- to answer
der Ausländer- foreig er
der Bahnhof- railroad station
bekommen- to get, obtain
ein bißchen- a little bit
das Büro-office
die Dame- lady
danken- to thank
dann- then
Deutsch- German
der Dom- cathedral
drüben-across, on the other side, over there
fragen- to ask
fremd- strange
der Fremde- stranger
das Fremdenverkehrsbüro- Traveler's Information Office
geradeaus- straight ahead
helfen- to help
das Haus- house
das Hotel- hotel
die Hotelliste- list of hotels
kann- can
kommen- to come
links- left
die Liste- list
nach- to, after
nein- no
noch- still
der Polizist- policeman
das Rathaus- city hall
richtig- right, correct
sagen- to say
sehr, very, much
so-so, thus
sonst- else, otherwise
suchen- to look for
der Vehrkehr-trafiic
verstehen- to understand
der Wachtmeister- sergeant
wahr-true
weit-far
wie-how
wiederholen- to repeat

Wednesday, July 1, 2009

Lektion 17: Der Ausländer




Herr Schmidt: Herr Wachtmeister, wo ist der Dom, bitte? (Officer, where is the cathedral, please?)
Der Polizist: Der Dom ist nicht weit von hier. Geradeaus, dann links. (The cathedral is not far from here. Straight ahead, then left,)
Herr Schmidt: Wie, bitte? Können Sie das bitte wiederholen. (I beg your pardon? Could you repeat that, please.)
Der Polizist: Sie sind fremd hier, nicht war? (You are strangers, aren't you?)
Frau Scmidt: Wir kommen aus Amerika. (We come from America)
Der Polizist: Ach so, Sie sind Ausländer. Verstehen Sie mich? (Oh, I see, you are foreigners. Do you understand me?)
Frau Schmidt: Ja, ein bisschen. (Yes, a little)
Der Polizist: Kann ich sonnst noch helfen? (Can I help you in any other way?)
Herr Schmidt: Was ist das da drüben? (What is that over there?)
Der Polizist: Das ist das Rathaus. (That's the city hall.)
Frau Schmidt: Wo bekommen wir eine Hotelliste? (Where can we get a list of hotels?)
Der Polizist: Am Bahnhof. Da ist das Fremdverkehrsbüro. (At the railroad station. The Travelers' Information Office is there.)
Herr Schidt: Danke sehr! (Thank you very much.)
Der Polizist: Bitte schön! (You're welcome.)


1. Answer the following questions in German.

Was fragt der Herr? (What does the gentleman ask?)
Was antwortet der Polizist? (What does the policeman answer?)
Wer kommt aus Amerika? (Who comes from America?)
Was für ein Haus ist das da drüben? (What house is that over there?)
Wo ist das Fremdenverkehrsbüro? (Where is the Travelers' Information Office?)

2. Read the following text, and translate it into English.

Her Schmidt ist Ausländer. Er kommt aus Amerika. Er kommt nach München. Wir kommen nach München. Herr und Frau Schmidt kommen aus Amerika. Sie sind fremd hier. Sie suchen ein Hotel. Das Hotel ist nicht weit von hier. Es ist am Bahnhof. Da ist auch das Fremdenverkehrsbüro. Herr Schmidt fragt und der Polizist antwortet. Der Herr fragt auf Deutsch. Der Polizist versteht ihn. Der Polizist versteht, was er sagt. Der Polizist versteht auch Frau Schmidt. Er versteht sie, und sie versteht ihn. Der Herr bekommt eine Hotelliste. Er bekommt sie am Bahnhof.

3. Pattern drill:

I. Officer, where is the cathedral, please? Herr Wachtmeister, wo ist der Dom, bitte?
Officer, where is the city hall, please?
Officer, where is the railroad, please?
Officer, where is the hotel, please?
Officer, where is the Travelers' Information Office, please?

II. You strangers, aren't you?
You are from American, aren't you?
You are foreigners, aren't you?
You are Mrs. Weber, aren't you?
You home at home, aren't you?

III. Where can we get a list of hotels?
Where can we get a house?
Where can we get a hotel?
Where can we get a postcard?
Where can we get the package?

4. Change the following statements into questions by shifting the word order:
Example: Der Brief ist von Vater.- Ist der Brief von Vater?

Wir haben Post. Er ist in München. Frau Weber ist zu Hause. Der Brieftrger hat ein Paket für Frau Schmidt. Es ist aus Amerika. Du hast eine Karte aus München. Sie sind fremd hier. Das ist das Rathaus. Er ist Auslnder. Ich kann helfen. Er kommt aus Amerika. Die Dame kommt auch aus Amerika. Sie suchen ein Hotel. Das ist richtig. Das ist nicht richtig. Das ist falsch. Sie verstehen mich. Er versteht mich. Der Bahnhof ist da drüben. Der Dom ist weit von hier. Das Fremdenverkehrsbüro ist am Bahnhof. Frau Schmidt bekommt immer Post.

5. Change the following questions into statements by shifting the word order:
Example: Kommt er aus Amerika?-Er kommt aus Amerika.

Ist das der Bahnhof? Versteht er mich? Bekommt er immer Post aus München? Ist das ein Auslnder? Ist hier der Bahnhof? Sie sind der Brieftrger? Sind wir hier am Bahnhof? Sprechen Sie Deutsch? Hat der Brieftrger Post für mich? Kommt das Paket aus Amerika? Verstehen Sie das? Versteht der Polizist die Dame? Antwortet die Dame auf Deutsch? Bekommst du Post von Frau Schmidt? Bist du immer zu Hause? Versteht der Polizist uns?



Monday, June 29, 2009

Grammatik : personal pronouns 1

Singular
1st person: ich-I
2nd person: du-you
3rd person: er/sie/es- he/she/it

Plural
1st person: wir-we
2nd person: ihr- you
3rd person: sie- they

Formal address (singular and plural): Sie-you

I. When you are on a first-name basis with a person, you address him or her with du in the singular, ihr in the plural. If you are not on a first-name basis, you use the plural pronoun Sie (with capital S) both for one or several people. For example:

Otto, du hast Post von Vater.
Otto, you have mail from Dad.

Otto und Ruth, ihr habt Post von Vater.
Otto and Ruth, you have mail from Dad.

Frau Weber, Sie haben Post aus Frankfurt.
Mrs. Weber, you have mail from Frankfurt.

Frau Weber und Frau Becker, Sie haben Post aus Frankfurt.
Mrs. Weber and Mrs. Becker, you have mail from Frankfurt.


II. Der-, die-, das-words are referred to by the pronouns er, sie, es:

Hier ist der Brief. Er ist aus Heidelberg.
Here is the letter. It is from Heidelberg.

Hier ist die Karte. Sie ist aus Bonn.
Here is the postcard. It is from Bonn.

Hier is das Paket. Es kommt aus Hamburg.
Here is the package. It is from Hamburg.


III. Present tense of the verb haben (to have):

ich habe-I have
du hast- you have
er/sie/es hat- he/she/it has

wir haben- we have
ihr habt- you have
sie haben- they have

IV. Present tense of the verb sein (to be):

ich bin- I am
du bist- you are
er/sie/es ist- he/she/it is

wir sind- were are
ihr seid- you are
sie sind- they are


Exercise:
1. Complete the sentences in German. Remember to use the correct pronoun.

Sarah, (you have) Post aus Wiesloch.
Frau Koch, (you have) ein Paket von Herr Koch.
Frau Koch und Herr Koch, (you have) zwei Kinder.
Lars und Florian, (you have) eine Postkarte aus Afrika.
Mama, (you have) Post von Vater.

2. Translate the English sentences into German. Remember to use the correct article and pronoun (as shown above).

A. Hier is die Katze. It is from Frankfurt.
B. Here is the gentleman. Er ist aus Wien.
C. Here is the letter. Er ist aus Mannheim.
D. Hier ist die Post. It is from America.
E. Hier ist das Paket. It is from Ramstein.






Publish Post

Thursday, June 25, 2009

Lektion 16 Vokabeln

Study and learn the vocabulary.

Amerika- America
auch-also
Auf Wiedersehen-good bye
aus-from, out of
bitte- please
bitte schön- your welcome
der Brief- letter
der Brieträger- postman, mailman
danke- thanks
da-there
das-that (demonstartive)
dies- this
die Frau- woman
Frau Weber- Mrs. Weber
für- for
gut- good
haben- to have
der Herr- gentleman
Herr Weber- Mr. Weber
hier- here
immer- always
in- in, into
ja- yes
die Karte, Postkarte- card, postcard
das Kind- child
das Lesestück- reading piece
der Morgen- morning
nicht- not
das Packet- parcel, package
die Post- mail
schön- nice, beautiful
sein- to be
und- and
der Vater- father
Vielen Dank- many thanks
von- from
was- what
wer- who
wo- where
woher- from where
zu Hause- at home



Saturday, March 14, 2009

Lektion 15: Der Igel; Steckbrief


Lesson 11: Der Igel; Steckbrief

1. Unscramble each sentence and write in it's proper order. It's very similar to the text in the last lesson, so try to do without using the other text.

ein Igel ist Hugo. Stacheln viele Er hat seinem Rücken. am Tag Hugo schläft. Er spielt nachts und wandert. Augen zwei und Ohren zwei Er hat. um zu riechen hat eine Nase Hugo. eine Schnauze Er hat um zu fressen. kann er schnell laufen De Igel. Wenn wittert Hugo Gefahr, zu einer Kugel rollt er sich zusammen.

2. Draw a hedgehog and label it using the German words for each body part.



Meine Igelkinder - MyVideo

Friday, February 27, 2009

Lektion 14: Der Igel

Translate the following text into English.


Der Igel

Hugu ist ein Igel. Er hat viele Stacheln auf seinem Rücken. Hugo schlaft am Tag. Er wandert und spielt nachst. Er hat zwei Augen und zwei Ohren. Hugo hat eine Nase, um zu riechen, und eine Schnauze um to fressen. Der Igel kann auf seinen Beinen schnell laufen. Wenn Hugo Gefahr wittert, rollt er sich zu einer Kugel zusammen. Dann sieht er aus wie eine Stachelkugel.


Vokabeln


der Igel- hedgehog

der Stachel- spine, prick

schlafen- to sleep

der Tag- day

wandern- to hike, ramble, roam, wander

nachts- in the night

das Auge- eye

das Ohr- ear

die Nase- nose

um- in order to

riechen- to smell

die Schnauze- snout

fressen- to eat (only for animals)

das Bein- leg

laufen- to walk (run)

die Gefahr- danger

wittern- to scent

rollen- to roll

der Kugel- ball

zusammen- together

wie- like

sehen- to see, look



Exercises:

1. Translate the text into English.

2. Underline and conjugate all the Verbs.

3. Unscrabble the following words:


lgIe-____________, uegAn____________

chSaletn__________, enhOr____________

seNa____________, hrceein______________

neiBe___________, efsresn_______________

naufle___________, zShnucae________________